令和7年度に小学校就学する予定のお子さんの保護者を対象とした「就学相談」の案内が届きました。申し込みは9月30日まで。（HPの「千代田区からのお知らせ」からも見ることができます）

20240516　令和7年度　就学相談の案内

20240505　令和６年度　子どもの健康相談室

千代田区の児童・家庭支援センターよりGW明けに

「令和６年度　子どもの健康相談室」の年間予定表が届きました。

令和６年度の睡眠講座「赤ちゃんねんね」の開催日が決まりました。

今年度は全てzoomで土曜日の午前中10時〜11時になります。

全て無料でどなたでも参加できます。

前日までにメールでお知らせください。

c.seiga@chiyodaseiga.ed.jp

５月２５日

６月８日・２２日

７月１３日・２７日

８月２４日

９月１４日・２８日

１０月１２日

１１月２日・１６日

１２日２１日

１月１１日・２５日

２月８日・２２日

３月８日

ホームページの「園だより」をご覧ください。

５月１日正午にコドモンでも配信しました。

地域の町会青年部の方々からのお誘いで、「５月５日（日）」に保育園と和泉橋出張所にロープを張って「神田川にこいのぼりを泳がせよう」と活動へのお誘いを頂きました。

これに参加いたします。

こいのぼりは、親子の手形スタンプで鱗をデザインして、わらす組で空きスペースに色付けをして約２Mの大型こいのぼりを制作します。

本日４月２３日（火）～４月３１日（水）　夕方１６：００～　２階ランチルームにて行えますので、お時間のある時に立ち寄っていただき

手形を押していってください。

令和６年度　職員室だより（４月）

ご入園、ご進級おめでとうございます。

◆４０家庭４６人でスタート（定員は５１人）

春の保護者会。ご参加ありがとうございました。保育目標は「自分らしく、意欲的で、思いやりのある子ども」です。みんな違って当たり前！　それぞれが思い通りに暮らせるように、そして「私は私たち」でもある中で、お互いを尊重しあってより良い生活を作っていきましょう。

◆令和６年度の保育の「全体の計画」

認可保育園は学校の教育課程に相当する「保育課程」というものを編成しています。当園のそれは子育て支援などの項目も含めた「全体の計画」になっています。ホームページの「お知らせ」にアップしてあります。昨年度から変わったところは「赤い文字」になっています。

◆４姉妹園共通の年間テーマは昨年度に引き続き「STEMを楽しもう」です。

当園は保育に科学遊びを取り入れていています。STEMは科学・技術・工学・数学の頭文字です。

◆コドモンとホームページの使い分け

◯ 連絡アプリ「コドモン」は家庭と園の様子を迅速に伝えあえるようになっています。これを中心に活用してください。また保育園から一斉にお知らせを流すことがあります。行事のことや感染症の状況など、適宜、お知らせします。

◯ ホームページでは、定期的に「クラスブログ」を通じて、子どもの様子、保育の内容、子どもの活動の意味などをお伝えしています。写真やファイルなどは、ホームページを通じてご覧ください。

◯ ホームページの「お知らせ」は保護者だけに伝えたい内容でパスワードが必要。
「園からのニュース」は不特定多数の読者向けでパスワードなしです。
似たような情報ですが、内容によって使い分けています。

◯ ホームページには「各種申請書類」の欄があります。保育園に提出する書類は、ここに載せてあります。また印刷したものは保育園からお渡しもできます。

◆４月１日からホームページのパスワードが変更になります。

ID ： ＊＊＊＊＊＊     パスワード ： ＊＊＊＊＊＊＊　です。＊辰年なので・・

保護者コミュニティー「しずくの会」から、来年度の新しい案内要項が届きました。少しでも興味ある方は、オープンチャットからご参加ください。

R6しずく案内要綱_トンボなし

卒園した子どもたちが保育園で平日の午後や、学校がお休みの日などに来て、ボランティア活動をすることができます。せいがのS、サポートのS、スタッフのSでスリーエス（SSS）と呼んでいます。１９９７年にできた「せいがの森保育園」時代からやっているので、２０年以上前から続いている活動なんです。

学童とは違って「保育」はしません。あくまでも乳幼児のサポート活動です。保育見習いのようなことなのですが、卒園児はそのサポートが上手いんです。年長の頃に「お手伝い保育」をやってきているので、小さい子どもの気持ちに気づいたり、必要なタイミングで手伝ったりできます。本人が遊ぶのではなくて、助けたり、手伝ったりすることが好きになる活動と言っていいでしょうね。

そう考えると、保育というのは、子どもが実現したいと願っていることを実現できるようにサポートすることとも言えるわけですから、そのお手伝いは小学生、中学生、高校生のための保育実習のようなものです。実際に卒園児が保育士になって姉妹園で働いていますが、本人は保育園時代から「大きくなったら保育士になりたい」と言っていたし、お手伝いも上手でした。

また保育園で保育をしていると、大人も人によっては「癒される」という体験になることがあります。子どものことが好きで、その好きな子どもに接することができるから、ということもあるのでしょうが、さらに、人を助けるとか役立つという実感が持てやすくて、それが自己有用感を得て、心の安定や自信につながる、という面があるかもしれません。

先週から工事に入った屋上がきれいになりました。敷き詰めていたロールマットが古くなったので破棄し、柔らかい床に変えました。クッション性のある小さなゴムチップを塗り固めて仕上げる工法です。菜園や運動、気分転換、プール、ランチなど多目的に使います。